Open Day online · mercoledì 18 novembre 2026, dalle 18 alle 20, a.a. 2027

OPEN DAY ONLINE

Come lavoriamo con gli Autori:

e gli Autori, come continuano a lavorare per noi?

mercoledì 18 novembre 2026 · dalle 18 alle 20 · su Zoom

con Irene Battaglini, Michele Abbati, Andrea Galgano

Perché continuiamo a leggere gli Autori?

Nella formazione dello psicoterapeuta i testi sono strumenti di interrogazione clinica: aiutano a riconoscere ciò che accade nella stanza, e la parte che vi prendiamo noi.

Mercoledì attraverseremo sette modi di pensare e praticare la psicoterapia, dalle radici interpersonali agli sviluppi relazionali ed esistenziali. La prospettiva umanistica di Erich Fromm è la lente con cui la Scuola entra in dialogo con queste tradizioni.

QUANDO
mercoledì 18 novembre 2026, dalle 18 alle 20 · la stanza Zoom apre alle 17:30
DOVE
online su Zoom · tiny.cc/aulamagna · è gradita la webcam aperta
CON
Irene Battaglini, Michele Abbati, Andrea Galgano
PER CHI
studenti e tirocinanti di psicologia e di medicina, laureati abilitati o in corso di abilitazione, specializzandi in psichiatria e in psicoterapia: tutti coloro che sono interessati a un percorso di specializzazione o post-specializzazione in psicoterapia
La serata è aperta a tutti; l’ammissione al quadriennio segue i requisiti previsti dalla normativa vigente (L. 56/1989; D.M. 509/1998).
ISCRIZIONE
ingresso libero, è gradita l’iscrizione · form.jotform.com/262177135515052
WhatsApp 0574.603222 · info@scuoladipsicoterapiaerichfromm.it

Sette Autori al lavoro

dal presente alle radici

IL PRESENTE

Irvin D. Yalom · nato nel 1931
il qui e ora

Il gruppo come luogo di apprendimento interpersonale; le questioni esistenziali: morte, libertà, isolamento, ricerca di senso; il terapeuta come compagno di viaggio.

IL PONTE CONTEMPORANEO

Stephen A. Mitchell · 1946-2000
la matrice relazionale

Teorico della svolta relazionale: con Jay R. Greenberg distingue il modello pulsionale da quello relazionale (Object Relations in Psychoanalytic Theory, 1983); la matrice relazionale (1988); la partecipazione dell’analista al processo terapeutico.

Hans W. Loewald · 1906-1993
dai fantasmi agli antenati

Esistenziale e freudiano: l’azione terapeutica della psicoanalisi (1960) come processo relazionale e temporale; il rapporto con il passato; la trasformazione delle identificazioni; la sublimazione (1988).

LE RADICI INTERPERSONALI

Harry Stack Sullivan · 1892-1949
l’osservazione partecipe

Il contributo dell’osservatore alla situazione clinica; il sistema del sé e le operazioni di sicurezza contro l’ansia; i modi dell’esperienza prototassico, paratassico e sintassico.

Karen Horney · 1885-1952
il sé idealizzato

L’ansia di base e le soluzioni nevrotiche del carattere: i movimenti verso, contro e lontano dagli altri; la tirannia del dovere; la critica culturale della psicologia femminile.

Clara Thompson · 1893-1958
la presenza reale dell’analista

L’esperienza analitica con Ferenczi; il rapporto fra cultura e personalità; la partecipazione emotiva dell’analista (Psychoanalysis: Evolution and Development, 1950).

Frieda Fromm-Reichmann · 1889-1957
l’ascolto della solitudine

La psicoterapia intensiva (Principles of Intensive Psychotherapy, 1950); la relazione terapeutica con i pazienti psicotici; la solitudine come esperienza clinica (Loneliness, postumo, 1959).

Il quadriennio 2027-2030 comincia l’8 gennaio

8-10 gennaioWeekend I · Il mondo interiore del trauma e le radici del pensare psichico 29-31 gennaioWeekend II · Le variazioni del setting in psicoterapia 20 febbraioGiornata di studio a Padova 26-28 febbraioWeekend III · Il transfert nelle dimensioni psicopatologiche
OPEN DAY ONLINE

mercoledì 18 novembre · dalle 18 alle 20

WhatsApp 0574.603222 · info@scuoladipsicoterapiaerichfromm.it

Immagini: tavole di Irene Battaglini, realizzate con intelligenza artificiale.

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